Roediger与Karpicke · 2006论文· Roediger & Karpicke·收录于
2006年短文实验：回忆练习有利于延迟记忆
Roediger & Karpicke：背书时，最值得练的也许是合上书之后的那一下
内容导读
Roediger与Karpicke的短文学习实验发现，五分钟后测试时再读表现更好，两天或一周后则回忆练习表现更好；结果针对短文要点记忆，并非所有学科的考试提分。
来源：Roediger与Karpicke · 2006论文 · learninglab.psych.purdue.edu