SAGE期刊历史署名·
音乐喜好、开放性与青少年身份认同
How emotion regulation and openness to sadness through music listening relate to identity development in adolescence: an exploratory study / <i>La relación entre regulación emocional, apertura a la tristeza por medio de la música y desarrollo de la identidad en la adolescencia: un estudio exploratorio</i>
内容导读
一项463名12至19岁青少年的调查，探索音乐偏好、开放性与身份认同的联系。 这属于自报关联与探索性分析，未检验音乐干预，不能从音乐喜好判断一个人的人格或发展。 完整作者资金和利益披露尚未逐项核验，不据此推定无利益冲突。
来源：SAGE期刊历史署名 · doi.org