三家国际机构发布教师心理支持指南，明确专业边界

WHO、UNESCO与UNICEF发布《Teaching with Care》，介绍支持性课堂、积极关系、困难识别及转介，也关注教师自身福祉。指南明确教师无需诊断心理疾病或提供专科照护。 这是指南发布信息，不是新干预试验；依据官方概述，完整PDF尚未逐页审阅。 完整作者资金和利益披露尚未逐项核验，不据此推定无利益冲突。