六种文化的儿童都会帮助同伴，帮助的方式有所不同

马克斯·普朗克学会介绍一项涉及336名4至9岁儿童的研究：在六个文化群体的游戏任务中，儿童会根据同伴需要提供帮助，实作帮助与言语指导的组合随年龄和环境有所不同。 目前核到研究机构稿，原论文方法及跨文化测量可比性仍待详核。六个样本群体不能代表所有文化，也不支持对文化或孩子做高低排名。 完整作者资金和利益披露尚未逐项核验，不据此推定无利益冲突。