人类哲学的成就货币将走向何方：Jonathan Weisberg 谈 LLM 冲击期刊体系
多伦多大学哲学家、Ergo 联合创始人 Jonathan Weisberg 认为，LLM 若冲垮期刊体系，失去的只是沉重枷锁和本就糟糕的简历评估捷径。他主张借此机会彻底改写学术“计豆”经济，因为阅读、思考、写作与同行交流并不依赖出版商和传统同行评审。卡内基梅隆数学家 Wes Pegden 则提出以“深度报告”衡量数学才能，作者追问这一标准能否适用于哲学。
#学习
Daily Nous · 哲学动态AI 评分1818
Daily Nous · 哲学动态AI 评分1010 Daily Nous 征集：给哲学研究生新生的一条建议
Daily Nous 向读者征集给哲学研究生新生的一条建议，并请评论者只提一条、尽量不重复他人。发起者率先给出自己的建议：多沟通、不要自我孤立，遇到理解困难、跟不上进度或不知该做什么时，应主动向导师、其他教师和同届研究生求助，而非回避或隐藏问题。
Daily Nous · 哲学动态AI 评分2222 Daily Nous 哲学动态：AI 威胁学生独立写作、睡眠药丸与古生物学哲学等链接汇总
Daily Nous 的 Mini-Heap 汇总了多条哲学相关链接：Joe Cruz 认为 AI 对学生独立写作的威胁未必威胁学习，需要能实时表达想法、以小班讨论或口头答辩展开分析的课程。
AeonAI 评分2222 伊斯兰博学家 al-Biruni 的博学之路能给当代学生什么启示
一位在巴基斯坦教授博雅教育的作者，以 al-Biruni、Alhazen、Avicenna 和 al-Khwarizmi 四位伊斯兰博学家为例，主张恢复曾在穆斯林世界盛行的博学传统，而非以创业与实用课程为核心的职业化教育。