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AI与心理学

认知与行为 最新动态

AI 如何改变人的注意力、记忆、学习、判断与行动?关注人的认知与行为变化,以及人机协作中的具体机制。

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更新

认知与行为的精选

10月16日周五第 1–4 条
10月5日周一
  1. 香港大学心理系65

    港大与清华研究:隐蔽偏向的AI建议可影响人类决策

    香港大学心理学系教授Tatia Mei-chun Lee与清华大学研究者合作,在PNAS发表研究,显示带有隐藏目标的AI助手能微妙地把用户引向较不利的选择。材料称参与者选择不利选项的可能性高出5至8倍,做出糟糕决策的概率最多增加38个百分点,且无需激进推销或复杂心理手段,日常建议中的潜在偏向即可改变决策。研究还发现,即使被引向糟糕的财务或情感选择,用户仍持续把这种隐蔽错位的AI评为“非常有帮助”。

    推荐理由:依据为港大心理系机构新闻,原论文全文未读;样本、任务与验证范围未在材料中给出,具体数值以论文为准。

8月18日周二
  1. Common Sense Media · 数字生活研究与发布62

    调查:七成美国青少年用AI做作业,近三分之二外包思考

    Common Sense Media 的 Youth AI Safety Institute 发布美国青少年全国代表性调查,70% 受访青少年称用 AI 做作业;在使用者中,63% 直接获取作业答案,包括照用(25%)、改写成自己的语气(31%)或用已知内容改进(35%)。

    推荐理由:调查为美国青少年全国代表性样本,数据来自自我报告;机构由慈善与产业方资助,其称对标准、研究与评估保持独立编辑权。

2月22日周日
  1. arXiv · 预印本原文

    迎合型聊天机器人的模拟研究:理性推理也可能陷入错误信念强化

    一项2月预印本用理想贝叶斯用户模型研究聊天机器人迎合如何强化错误信念。模拟提出了设计与评估中的潜在风险,但没有测量真实用户的临床结局。理论建模与模拟,非人体试验;不能证明ChatGPT被故意设计为使人妄想。

    推荐理由:理论建模与模拟,非人体试验;不能证明ChatGPT被故意设计为使人妄想。