Psychology Today@PsychTodayAI 评分1111#注意力
搜索与计数仅限六个 AI × 心理学议题。全部收录不等同于精选；普通心理学内容可从背景主题继续阅读。
- Psychology Today@PsychTodayAI 评分1111
Greater Good · UC BerkeleyAI 评分3838 我10岁的儿子从 Claude 那里学到了什么
一位精神分析师观察到，10岁儿子向大语言模型 Claude 追问黑洞问题，得到耐心且贴合其水平的回答，但遇到不确定时也比过去更快去寻求答案，而非与未知共处。作者指出，MIT 媒体实验室一项未经同行评审的研究发现，用 ChatGPT 写文章的成年人脑连接模式更弱，研究者称之为“认知债务”；另一项 666 名成年人的调查显示，更依赖 AI 工具与批判性思维较弱相关。
AeonAI 评分2222 Aeon 文章《Deskilling the body》：数字工具如何让身体技能退化
Aeon 刊文《Deskilling the body》提出，依赖手机、AI 和 GPS 正在让人类逐步丧失感知、导航、记忆、行走与注意力等由演化打磨出的身体能力。作者以自身疫情前后从户外活动转向手机成瘾的经历为例，指出部分能力因弃用而弱化，另一些则被机器和算法训练成自动习惯。文章将这一趋势追溯到笛卡尔把身体视为机器、维纳与控制论把生命视为信息模式的观念，认为AI只是逃离身体脆弱性的最新一环。
Greater Good · UC BerkeleyAI 评分2222 如何在 AI 时代做出更好的决策：Cheryl Strauss Einhorn 谈人类判断力
《The Human Edge: Smarter Decisions in the Age of AI》作者 Cheryl Strauss Einhorn 提出，AI 没有价值观，只有设计者和训练数据带来的偏见，因此使用 AI 决策时人需要先明确要解决的问题、动机与情境，把善意与关怀等价值观带进与 AI 的协作。
新湖南 9月30日文化采访：AI与真人微短剧的表达可能
在9月30日的新湖南采访中，中文系教授汤拥华谈到，AI微短剧和真人微短剧可能在题材与情感表达上走出不同路径。
Psyche 对机器人说话的方式，也在练习怎样与人相处？
Psyche 作者 HennyGe Wichers 从一次客服对话出发，讨论与机器交流的习惯可能怎样延伸到人际互动。文中结合实验线索与伦理思考；长期影响仍需研究，不能把短期实验直接推广到每个人。
Common Sense Media · 数字生活研究与发布AI 评分1212 Common Sense Media 与 Aura Parents 推出“返校重置”家庭资源
Common Sense Media 与 Aura Parents 于 8 月 26 日发布“返校重置”资源指南，帮助家庭应对课堂内外的手机使用、AI 进入作业以及孩子保持在线带来的压力。资源包含数字压力测试、无屏活动测验和家庭设备协议三项免费工具，分别针对数字压力、无屏时间和亲子共识。双方将于 9 月 15 日联合举办“Bus, Bell, and Beyond”线上研讨会。
Common Sense Media · 数字生活研究与发布AI 评分4242 Common Sense Media 发布 9-12 年级数字素养与福祉课程，应对 AI 侵蚀人际能力
Common Sense Media 面向 9-12 年级发布免费数字素养与福祉课程，将 AI 素养与批判性思维、创造力和联结能力结合，涵盖媒体与 AI 素养、网络安全和金融素养等主题。该机构调查显示，学生已在学业中使用 AI，却未接受安全与批判性使用的教育。课程不教授具体技术技能，也不推动课堂使用技术，另配套一门 AI 与学生福祉教师培训课程。
Common Sense Media · 数字生活研究与发布精选AI 评分6262 调查：七成美国青少年用AI做作业，近三分之二外包思考
Common Sense Media 的 Youth AI Safety Institute 发布美国青少年全国代表性调查，70% 受访青少年称用 AI 做作业；在使用者中，63% 直接获取作业答案，包括照用（25%）、改写成自己的语气（31%）或用已知内容改进（35%）。
推荐理由：调查为美国青少年全国代表性样本，数据来自自我报告；机构由慈善与产业方资助，其称对标准、研究与评估保持独立编辑权。
MIT · 认知与脑科学精选AI 评分6767 大脑如何进行视觉学习：动物与类脑网络对比
MIT麦戈文研究所与约克大学团队将动物与类脑人工神经网络训练识别同类物体，发现模型性能提升时其内部重组方式与动物大脑中检测到的变化高度平行，论文7月8日发表于《自然通讯》。
Sherry Turkle · 技术与亲密关系AI 评分4040 Sherry Turkle 为《重拾对话》十周年版撰写新序：AI 时代的共情与人类联结
MIT 教授 Sherry Turkle 为《重拾对话》十周年更新版撰写新序，讨论生成式 AI 对人类共情与面对面交流的冲击。她以 2024 年 6 月在哈佛/拉德克利夫同学会上演示 ChatGPT4-o 为例，指出聊天机器人提供的“人工亲密”无法真正理解人，而同学更想让她帮忙安装该应用。她主张人际交流中的摩擦感是理解他人的必要条件，屏幕交流则削弱共情与公民社会。