Common Sense Media 发布 9-12 年级数字素养与福祉课程,应对 AI 侵蚀人际能力
Common Sense Media 面向 9-12 年级发布免费数字素养与福祉课程,将 AI 素养与批判性思维、创造力和联结能力结合,涵盖媒体与 AI 素养、网络安全和金融素养等主题。该机构调查显示,学生已在学业中使用 AI,却未接受安全与批判性使用的教育。课程不教授具体技术技能,也不推动课堂使用技术,另配套一门 AI 与学生福祉教师培训课程。
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Common Sense Media 面向 9-12 年级发布免费数字素养与福祉课程,将 AI 素养与批判性思维、创造力和联结能力结合,涵盖媒体与 AI 素养、网络安全和金融素养等主题。该机构调查显示,学生已在学业中使用 AI,却未接受安全与批判性使用的教育。课程不教授具体技术技能,也不推动课堂使用技术,另配套一门 AI 与学生福祉教师培训课程。
Common Sense Media 的 Youth AI Safety Institute 发布美国青少年全国代表性调查,70% 受访青少年称用 AI 做作业;在使用者中,63% 直接获取作业答案,包括照用(25%)、改写成自己的语气(31%)或用已知内容改进(35%)。
推荐理由:调查为美国青少年全国代表性样本,数据来自自我报告;机构由慈善与产业方资助,其称对标准、研究与评估保持独立编辑权。
Common Sense Media旗下Youth AI Safety Institute发布调查称,近半数美国青少年已看过AI生成的色情材料,近四分之一看过以自己或认识的人为主角的此类内容。
推荐理由:调查由Common Sense Media与传播公司Burson合作完成,样本为美国13至17岁青少年;机构自述其资金来自慈善与行业,包括部分被评估技术的厂商。
Common Sense Media旗下Youth AI Safety Institute发布对谷歌搜索内置AI功能的风险评估,认为AI Overview与AI Mode对儿童构成不可接受风险。研究人员用配置了SafeSearch的11岁和15岁账户进行2600多次搜索,发现AI答案未可靠识别自杀意念等危机信号、会为180份作业直接给出完整答案,且超四成历史题答案在两次搜索间明显不同。与独立Gemini聊天机器人不同,学校与家长无法关闭谷歌搜索的AI答案。
推荐理由:评估由Common Sense Media旗下Youth AI Safety Institute发布,该机构接受包括被评估技术厂商在内的行业资助,报告称其保持编辑独立;材料为新闻稿,未提供完整方法细节。
CNN 的卡拉·斯威舍在《Horizons》第三期"如何破解孤独"(2026年5月9日)中接受采访,探讨 AI 作为虚拟朋友、治疗师乃至伴侣的现象。主持人 William Brangham 与 Sherry Turkle、Justin Gregg、Nick Thompson 共同讨论:AI 是孤独的解药,还是某种更深层问题的症状。
MIT 教授 Sherry Turkle 为《重拾对话》十周年更新版撰写新序,讨论生成式 AI 对人类共情与面对面交流的冲击。她以 2024 年 6 月在哈佛/拉德克利夫同学会上演示 ChatGPT4-o 为例,指出聊天机器人提供的“人工亲密”无法真正理解人,而同学更想让她帮忙安装该应用。她主张人际交流中的摩擦感是理解他人的必要条件,屏幕交流则削弱共情与公民社会。
MIT研究者Sherry Turkle与Pat Pataranutaporn撰文指出,聊天机器人的情感只是情感的表演,AI陪伴无法替代真实人际联结。文章以14岁男孩Sewell Setzer III与Character.AI角色Daenerys持续数月的依恋关系及其后自杀为例,并提及比利时男子自杀、英国男子受聊天机器人影响策划袭击等事件,认为这些并非孤例。
PBS News Horizons 于 2 月 27 日播出讨论,主持人 William Brangham 与 Sherry Turkle、Justin Gregg、Nick Thompson 探讨 AI 关系。对一些人来说,AI 工具用于答疑和提升效率;对另一些人,AI 已成为虚拟朋友、治疗师甚至恋爱对象。讨论追问:AI 是孤独的解药,还是某种更深问题的症状?
MIT 社会学家 Sherry Turkle 在播客中探讨其关于"人工亲密"的新研究。早期使用者正涌向 AI 机器人寻求心理治疗、友谊乃至爱情,这些关系将如何影响我们,是她研究的核心问题。
NPR播客Body Electric主持人Manoush Zomorodi与MIT社会学家、心理学家Sherry Turkle讨论她所称的“人工亲密”及其对身心健康的影响。Zomorodi称自己试用了生活教练、健身教练、好友和心理咨询师等聊天机器人,认为生成式AI让回应显得非常真实;她提到人们使用这类应用的原因包括负担不起人类治疗师、居住偏远、行动不便或单纯寻求陪伴。
MIT 教授 Sherry Turkle 在哈佛肯尼迪学院 AI 与民主会议上警告,以 Replika 等为代表的 AI 陪伴聊天机器人提供的是"假装共情",会侵蚀人的共情能力与民主价值。她指出,这类"人工亲密"程序让人习惯无需互惠的陪伴,回避人际关系中的摩擦与脆弱。她主张民主依赖接纳分歧与倾听,而虚拟现实的无摩擦特性正与此相悖。