Psychology Today@PsychTodayAI 评分4242如今似乎人人都认识一个自恋者。但自恋真的变得更普遍了吗——还是我们只是更快地把难相处、以自我为中心或有害的行为贴上自恋的标签？
不同的认识方式
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不同作者的论证与解释，不以热度代替理由，不把分歧合并成一个答案。
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“AI 可以提供很好的工具、模型和模板，帮助我们摆脱困境、看到解决问题的新方式，或在我们建立新技能时提供脚手架。但过度依赖 AI 工具对我们执行功能技能的伤害，可能超出我们的想象。”
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DNA技术和心理画像技术的进步，让一桩旧案重新受到审视：1982年的“泰诺谋杀案”。以下是专家们所知道的——以及他们所不知道的。
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Awais Aftab · 精神医学与诊断讨论AI 评分3636 精神科“过度诊断”再思考：诊断拉伸是对临床需求的回应
精神科医生 Awais Aftab 提出“过度诊断即诊断拉伸”假说：近几十年来抑郁、焦虑、创伤相关诊断及自闭症、ADHD 等诊断率快速上升，部分被质疑不必要，但他认为这源于真实临床需求与过窄的官方诊断标准之间的落差。临床医生将重性抑郁、ADHD、双相障碍等既有诊断拉伸至阈下或现象学相近的表现，而非轻率贴标签。该假说以预印本形式发布于 PsyArXiv，尚待实证检验。
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自恋者常诉诸“干乞讨”——一种不直接说出需求或欲望的间接方式，以此操控他人给予更多关注或赞赏。以下是如何在人际关系中识别这些模式。
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AI最先侵蚀的或许不是智力——而是我们对"不知道"的容忍。 当答案瞬间到来，我们花在自己与问题较劲上的时间可能变少，而大量学习恰恰发生在那里。
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有没有过这样的经历：结束一段对话后，你感到内疚、自私，或者莫名其妙觉得自己有错？这些感受可能正是操纵者所指望的，好让你忽视自己的需求和边界。
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治疗师很清楚，人们经常向AI聊天机器人寻求心理健康支持，但当AI聊天机器人强行挤进治疗过程本身时又会怎样？以下是临床医生和来访者如何应对这一现代治疗困境。
Nature Reviews PsychologyAI 评分2525 Nature Reviews Psychology：关于幼儿使用生成式 AI 的科学知情意见
Nature Reviews Psychology 刊文指出，新技术往往在相关影响研究尚未出现前就已被应用，配套政策决定与公众态度也随之固化。作者主张心理学家应以科学知情意见参与幼儿使用生成式 AI 的讨论，以确保收益并防止伤害。
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我们眼中的天才往往以两种方式之一出现——要么是灵光一闪，一个“灯泡亮起的瞬间”，要么是一个有天赋和个性的人，随着时间推移，耐心且常常一心一意地不断打磨自己的技艺，逐渐成长。
The Conversation · 生活与文化AI 评分2525 英国"全国阅读年"：语言多样性应成为快乐阅读计划的核心
英国"全国阅读年"呼吁全民"全力投入"阅读，但读什么书、用什么语言读成为许多家庭面临的问题。英格兰小学近四分之一学生（23.8%）的第一语言并非英语，雷丁大学近期举办的翻译与语言多样性儿童图书节显示，双语书籍和多语言故事时间能帮助家庭调动全部语言资源。国家读写信托基金会调查发现，多语言受访者比仅在家使用英语者更可能享受阅读（77%对49%）并每日阅读（50%对29%）。