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生活中的问题

工作与生活现场 最新动态

从具体生活事件出发,看到个体感受背后的环境、关系与选择。

32 条精选近 30 天 19 条精选共收录 280 条

更新

工作与生活现场的全部公开动态

8月28日周五第 181–200 条
8月27日周四
  1. Science of Happiness · 官方节目说明32

    《The Science of Happiness》探讨:和陌生人交谈为何对你有益

    加州大学伯克利《The Science of Happiness》播客指出,人们常因担心被拒绝或尴尬而回避与陌生人交谈,但研究显示,即便是短暂对话也能提升幸福感与连接感。节目中,害羞的社区组织者 Chris Fujinaka Hein 尝试在公共交通上主动搭话,芝加哥大学布斯商学院行为科学家 Nicholas Epley 则解释了如何克服社交拒绝恐惧。

8月26日周三
  1. Common Sense Media · 数字生活研究与发布12

    Common Sense Media 与 Aura Parents 推出“返校重置”家庭资源

    Common Sense Media 与 Aura Parents 于 8 月 26 日发布“返校重置”资源指南,帮助家庭应对课堂内外的手机使用、AI 进入作业以及孩子保持在线带来的压力。资源包含数字压力测试、无屏活动测验和家庭设备协议三项免费工具,分别针对数字压力、无屏时间和亲子共识。双方将于 9 月 15 日联合举办“Bus, Bell, and Beyond”线上研讨会。

8月25日周二
  1. Greater Good · UC Berkeley30

    让人成为鼓舞人心的领导者,需要哪三种品质?

    心理学家通过对比西南航空1380航班机长Tammie Jo Shults与协和号邮轮船长Francesco Schettino的危机应对,提出鼓舞人心的领导力由三个普遍因素构成:作为愿景者如何看待世界、作为榜样如何存在于世界、作为导师如何与世界互动。作者称对全球数万人的调查显示,这三个维度在不同国家都被提及,分别对应人对意义、保护与归属的基本需求。

  2. Hidden Brain · 节目简介22

    艺术对大脑有什么作用?心理生物学家 Daisy Fancourt 谈情绪调节与长期福祉

    心理生物学家 Daisy Fancourt 在 Hidden Brain 节目中讨论艺术参与如何帮助调节情绪、建立韧性并支持长期福祉,并分享把创造力带入日常生活的实用方法。同系列 Hidden Brain+ 节目《The Healing Arts》中,她谈到艺术正如何被纳入医疗照护,以及这些干预如何影响患者结果。

8月24日周一
  1. MIT · 认知与脑科学80

    MIT研究:老年人语言网络活动与年轻人几乎一致

    MIT与波士顿大学合作的一项脑成像研究发现,老年人在语言任务中语言处理网络的活动与年轻人几乎相同,而负责决策等执行控制的多重需求网络则出现同步性下降、激活范围缩小和强度减弱。研究比较了17-39岁与41-80岁两组人,用空间记忆任务和听故事、读句子任务分别定位两个网络;作者认为专门化网络可能比通用网络更耐受衰老,但该研究未评估语言能力本身。

8月21日周五
8月20日周四
8月13日周四
  1. Greater Good · UC Berkeley25

    八种让夏日延续的趣味方式

    伯克利《Greater Good》介绍八种延续夏日愉悦的低成本方式,包括听现场音乐、亲近水域、仰望夜空、户外共餐、让孩子进行冒险性户外玩耍以及观看体育比赛。文章援引研究称,集体欢腾、蓝色空间、夜空联结指数、与他人共餐、冒险性玩耍和观看现场赛事分别与幸福感、恢复感、减压等结果相关。

8月11日周二
  1. 美国精神医学学会 · Psychiatric News40

    精神科护士与技师报告患者相关创伤暴露率偏高

    一项在得克萨斯州一家274张床位的住院精神病院开展的横断面调查显示,142名员工中,中、高直接照护岗位者平均目睹或经历9.38和12.98起暴力事件,高于低直接照护岗位的6.15起;高直接照护岗位者平均亲身经历5.6起创伤事件,低直接照护岗位为2.4起。研究者指出,这凸显高直接照护岗位承受的不成比例负担,需要创伤响应型且公平的组织支持。研究为自我报告,可能受回忆偏差、瞒报及疫情初期压力影响。

  2. Greater Good · UC Berkeley62

    如何让关系成为学校的核心:教育者的五种实践

    Greater Good 文章介绍教育者在学校关系紧张背景下采用的以关系为中心的实践,包括先连接后纠正、学生发声、共同调节、修复性实践和教师福祉常规。文章称其团队对近100名教育者做了调查,并引用研究说明归属不确定感会影响动机、排斥性纪律有负面效果、修复性实践与减少欺凌和停学等结果相关。这些做法被作者描述为有研究、脑科学和教育者经验支撑,但并非快速解决方案。

8月6日周四
  1. Greater Good · UC Berkeley20

    当我们不再试图在艰难对话中“赢”会发生什么?

    科罗拉多州立大学公共协商中心(CPD)为北科罗拉多各城市和本地组织设计活动,用揭示分歧背后价值张力的方式,让持不同立场的社区成员围绕住房、学生心理健康、错误信息与政治极化等议题共同协商。曾在该中心担任研究生助教和引导者的作者提出,目标不应是达成一致,而是理解对方观点何以合理,同时仍可坚持事实判断。作者也指出,这种好奇必须出于自愿,不应要求他人披露超出其意愿的内容。

8月5日周三
8月4日周二
  1. Greater Good · UC Berkeley75

    六年级学生与老人共同学习,研究称代际互动或有益健康

    加拿大萨斯卡通一项名为iGen的代际项目让六年级学生全年在长期护理中心与老人一起活动,研究对25名学生、3位老人和8名护理人员连续10个上学日及6月再次调查。结果显示,人们并未整体变得更幸福、健康或更善良,但在互动更有意义的日子里,他们当天感觉更好、更联结、更健康也更友善,代际互动的益处似乎比同龄互动更明显,且项目后期关联更强。

  2. 美国精神医学学会 · Psychiatric News48

    研究:2025至2050年全球抑郁症经济负担预计达12万亿美元

    《Nature Medicine》一项研究估算,2025至2050年全球抑郁症宏观经济负担将达12万亿美元(以2024年美元计),约占全球年度GDP的0.46%,人均约1400美元。研究基于154个国家的数据,美国负担最高(4.1万亿美元),若计入抑郁症相关自杀死亡,全球负担升至14万亿美元。研究者指出,该研究未评估糖尿病、心脏病等抑郁人群其他死亡因素,且多数患病率数据来自家庭调查而非临床评估。

8月3日周一
  1. ACAMH · 儿童与青少年心理健康博客22

    自然与心理健康:住院照护中自然的益处

    英国斯温登青少年住院部Marlborough House撰文反思如何借助自然改善青少年福祉,并指出住院照护中户外活动常因风险、人手和天气被削减。该机构与威尔特郡野生动物信托合作开展为期2天的家庭自然活动,并推出为期6周的“自然连接”滚动小组课程。作者主张,户外时间与自然连接不是可选项,而是治疗环境的核心要素。